CGIE: Didattica dell’italiano e plurilinguismo con esperti internazionali
03-04-2026 10:08 -
GD - Roma, 3 apr. 26 - Promuovere strategie, approcci e buone pratiche per un insegnamento dell’italiano capace di dialogare con i repertori linguistici plurilingui degli studenti, favorendo percorsi educativi inclusivi e adeguati alla complessità dei contesti contemporanei. È questo l’obiettivo del webinar dal titolo “Italiano e multilinguismo: costruire ponti linguistici per le nuove generazioni”, organizzato dalla IV Commissione tematica “Lingua e cultura” del CGIE Consiglio Generale degli Italiani all’Estero, presieduta da Lidia Campanale, che si svolgerà l'11 aprile alle 10:00 (CET).
L’iniziativa intende offrire uno spazio di riflessione e confronto sul ruolo della lingua italiana nei
contesti multilingui e internazionali, con particolare attenzione alle nuove generazioni ed è teso a
comprendere come integrare l’insegnamento dell’italiano con la pluralità linguistica degli studenti,
valorizzandone le competenze e trasformando la diversità in risorsa per gli alunni sia italiani che
stranieri.
Sul tema si confronteranno i relatori Joseph Lo Bianco (Australia), emeritus professor di Language
and Literacy Education, esperto di politiche linguistiche ed educazione plurilingue, Antonella
Sorace (Scozia), professoressa di Linguistica acquisizionale e fondatrice di Bilingualism Matters,
Karin Martin (Spagna), consulente e formatrice in multilinguismo, autrice e fondatrice di The
Multilingual Garden e Saverio Carpentieri (Austria), docente e ricercatore presso l’Istituto di
Scienze della Traduzione (INTRAWI) dell’Università Leopold-Franzens di Innsbruck.
Il webinar, moderato da Lidia Campanale, è rivolto a insegnanti di italiano, esperti di didattica
delle lingue, educatori, genitori, operatori culturali e linguistici, membri del CGIE e dei Comites,
nonché a scuole ed enti educativi interessati alle tematiche del plurilinguismo.
